一些关于教育学的魔法记忆

发布日期：2022-03-23    浏览量：515

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一、教育的社会属性

1.永恒性；

2.阶级性；

3.历史性；

4.教育的相对独立性；

5.继承性；

6.长期性；

7.生产性；

8.民族性。

【记忆】李（历）勇（永）长期独立接（阶）济（继）民生

【解释】一个叫李勇的人，一个人独自长期接济民生。

二、生物起源说

教育的生物起源说把教育的起源归之于动物的本能行为，认为教育过程即按生物学规律进行的本能过程，完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。代表人物有法国的利托尔诺、英国的沛西·能。

【记忆】沛利能升（生）本

【解释】有个叫沛利的，一定能升本科。

三、心理起源说

心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，把全部教育都归结于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物有美国的孟禄。

【记忆】心里（心理）模仿梦露（孟禄）

【解释】心里非常喜欢梦露，于是模仿她

四、劳动起源说

劳动起源论者认为教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。代表人物有苏联的米丁斯基、凯洛夫。

【记忆】米凯爱劳动

【解释】有个叫米凯的人，非常爱劳动。