【绘画】教招面试:绘画技能

发布日期:2022-08-09    浏览量:326

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绘画分为自备主题画和现场抽选主题画的形式。自备主题画依旧是直接进行呈现即可,现场抽选主题画则需要有一定的绘画功底,对简单的形象、构图以及画面色彩有初步的认识与把握。通常采用水彩笔、油画棒等工具,提供四开白纸在备考室现场在规定的时间内抽选主题并作画。一般来说,考官眼中好的绘画作品是构图合理、画面生动、线条流畅、色彩丰富、主题突岀、内容积极有创意。

不管什么样的绘画主题,我们都要在脑海里有清晰的思路,即通过构图、造型、色彩来完成主题的创作。

—、构图

即构造、组合、安排画面,绘画时根据题材和主题思想的要求,把要表现的形象适当地组织起来,构成一个协调的完整的画面。绘画构图的关键在于格局与内容,不同的场面与内容会带给观众不同的感受,构图的形式结构对画面内容和主题起着重要的作用。

(—)构图思路

主题画的构图重在围绕某一主题场面构建内容,表现岀一定的情节,主体需较大较完整。

1.整体构思

对画面整体的宏观把握和谋划布局。比如:儿童画《我和小鸟》,定好了主要内容我和小鸟的游戏形式以后,先不要着急动笔画,继续设计我和小鸟在哪里玩,周围环境是怎样的。注意白纸的每一处都要安排内容,尽量不留白。

2.突出一个主体

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2.排队式并列构图法

此类构图适于展现集体活动,画面中每一主体地位相同,几乎不分主次。考生可以将心中所想一一列岀来,根据主题要求灵活构图,或自上而下,或由左及右,准确表现主题画的意境。

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3.中心式主体构图法

此类构图适于展示单一命题主体,不强调完整主题。考生可将绘画主体置于整个画面的中心,主体内容要画得大而细致。展示完主体后,如有时间,可利用小元素将画面填满,以示画面丰富完整。中心式主体构图是形象期孩子最善于运用的一种构图方法。如画“一头怪兽'',孩子把自己想象成威猛的怪兽,把它的形象画得很大,把想象中与怪兽有关的情节画在四周。这种构图方法符合孩子以自我为中心和儿童画的夸张的特点。

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4.满天星式分散构图法

在表现“节日、想象”这类纷繁热闹的主题时,常会把各种不同的人和物分散地按“满天星”式进行构图,使画面看起来十分丰富。但这种构图法要求表现的事物要有变化,吸引人去品味,否则,“满天星”就会变成“一盘散沙”。

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5.线路式构图法

随着孩子年龄、技能的增长,开始喜欢“迷宫”和各种棋类游戏,可以利用其空间方位感的发展,设计一些“马路上的汽车”等内容,培养孩子学习路线式构图。这种构图看似复杂,孩子却可遵循一定的路线规律安排画面,并逐渐地学会有计划地构图。

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6.前后构图法

利用一定的透视关系,使被画的形象背景和前景相互遮掩,结合在一起,产生视觉上和心理上的整体感。

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7.模块分割构图法

在同一幅画面里,出现不同时间、地点、人物的造型,通过一些线条或色块来划分安排,以动静、大小等互衬对比,具有新奇、丰富的效果。

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铜鼓

二、造型

美术也称造型艺术。造型是指由视觉元素(点、线、面、色、体)所构成的具有某种意味的空间形态,主要指对物体整体结构的表现。

(一)简笔画的造型原理

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1.点:

2.线:

横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋线等。

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3.面:

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面主要指12种基本形:正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇面形、鼓形、圆形、半圆形、椭圆形、梭子形。



4.色:

(1)固有色,就是物体本身所呈现的固有的色彩。例如:萝卜是橘色,草是绿色,大海是蓝色……

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(2)对称用色:通常使用在一些对称图案上,对称用色会产生平衡稳定的视觉效果。

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(3)交替用色:这样的用色在规律中有变化,摆脱单色的沉闷和多色的花乱感。

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(4)渐变用色:先用深色,再用浅色晕染结合,使之色彩协调,不突然。

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(5)对比用色:可以冷色与暖色,深色与浅色,鲜艳色与灰颜色的对比,这样的用色效果比较鲜明活泼。     

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5.体:

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