2020下中小学教师资格证面试结构化试题及答案【1月10日下午】
发布日期：2021-02-06 浏览量：629
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2020下中小学教师资格证面试结构化试题及答案【1月10日下午】
【来源于网络】
结构化(中小学)题目解析
一、知识类
【题目来源】1月10日湖北省武汉市面试考题
【考题一回顾】对于习近平提出的“美育”，你怎么看?
【知识链接】
1.素质教育：促进学生全面发展
2.教师职业道德规范：教书育人
3.教学观：关注学科→关注人
【参考答案】
总述
习主席强调，美育对塑造美好心灵具有重要作用。我认为，美育是培养学生认识、爱好、创造美的能力的教育，只有做好了美育工作，才能真正实现以人的健全个性为特征的素质教育。
分述
教育不仅是给予孩子一份骄人的成绩，更重要的是将其培养成具有健全人格的人，而美感是健全人格中不可或缺的一部分。让孩子感受美、理解美，有助于激发孩子美的心灵潜力，同时帮助孩子身心健康发展。相反，如果忽视了美育，那么不仅剥夺了孩子感受美好的权力，也忽视了孩子对于真、善、美的心灵需要，不利于其形成一个健全的人格。
作为教育工作者，教书育人是我们的天职，这就要求我们对每一位学生进行德智体美劳全方面的教育。要关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。
总结
苏霍姆林斯基曾经说过：“教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。”如果有幸能够成为一名人民教师，我会在我的教育活动中尽可能地创造各种机会让学生接触美，使学生不仅拥有懂得审美的眼睛和创造美的双手，同时更拥有能够感受美的心灵。
【题目来源】1月10日贵州省安顺市面试考题
【考题二回顾】现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解?
【知识链接】
1.学生观：学生在教育过程中处于主体地位
2.教师观：教师是学生学习和发展的促进者
【参考答案】
总述
我同意这种观点。学生是一个民族传承的希望，是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。新课程改革的核心理念就是要“以人为本”，即“以学生为本”或“以学生为主体”。
分述
“以学生为本”或“以学生为主体”，是在教学活动中以学生为主，教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会思考、学会学习，让学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的发展，建立学生自主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、民主的课堂环境。教师应该对学生采用启发诱导的教学方法，通过发挥教师的引导作用，促进学生在原有基础上有所长进、有所创新，体验到自主学习的乐趣。学生只有在学习过程中处于主体地位，才能充分培养学生发现问题和解决问题的能力，促进学生的全面发展。
总结
针对这个问题，老师方面，应该提高自身教学素养，通过教与学、学与学、以及自我反思，来实现以学生为主体的要求，为学生的终身发展打下坚实的基础。在教学实践活动中，教师要特别注意师生关系的和谐，努力成为学生的良师益友。
学校方面，要定期组织促进教师专业发展的培训活动，提升教师队伍的质量，让教师成为教育教学的研究者，创新以学生为主的教学方法。
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