国家教师资格考试《综合素质》 模拟三
发布日期：2021-02-27 浏览量：3782
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国家教师资格考试《综合素质》 模拟三
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.上海的一所小学在开设了国家规定的基础课程之后，还开设了绘画课、手工课和陶艺课等选修课程，以便学生自主选择感兴趣的课程。学校的这种做法（ ）。
A.正确，体现了素质教育是促进学生个性发展的教育
B.正确，体现了素质教育是面向全体学生的教育
C.错误，不利于国家基础课程的实施
D.错误，不利于学习成绩的提局
2.歌词“今天深夜啊灯光仍在亮，呕心沥血您在写教案，高大的身影映在您窗上，啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡”体现了教师劳动的特点是（ ）。
A.连续性 B.示范性 C.长期性 D.创造性
3.小郑同学平时喜欢自己拆装一些小家电，还改造发明了不少实用的小电器。有一次，小郑想带自己的新发明成果去参加一个中学生科技创新大赛，老师却告诉他，应该把重心放在即将到来的期末考试上，而不是花心思搞这些东西。该老师的做法（ ）。
A.正确，不能因参加比赛而耽误考试
B.正确，创新能力对中学生来说不重要
C.错误，学校应注重培养学生的创新精神和实践能力
D.错误，教师要认可学生的全部决定
4.教师要像春风细雨一样对待学生，而不能一味地挖苦、贬低学生，否则只会导致学生的反抗，反对父母、反对学校，甚至反对整个世界。因此，教师在处理师生关系时应该（ ）。
A.强调反思 B.帮助和引导 C.尊重和赞赏 D.强调合作
5.刘老师经常与校内外同行交流教学心得，在职攻读了教育硕士，在学术刊物上发表多篇论文。刘老师的行为符合（ ）。
A.遵循教育规律、实施素质教育的要求 B.严于律己、以身作则的要求
C.拓宽知识视野、更新知识结构的要求 D.知荣明耻、谦虚谨慎的要求
6.芳芳的妈妈经常为学校舞蹈团的活动出谋划策，帮忙准备服装道具。因此，芳芳妈妈和舞蹈老师熟识，也经常请老师吃饭喝茶。在编舞过程中，虽然芳芳的基本功和演出能力不是最好的，但舞蹈老师还是把芳芳放在中间的领舞位置。舞蹈老师（ ）。
A.缺乏廉洁从教的意识 B.缺乏团结协作的精神
C.理由正当，可以理解 D.缺乏尊重家长的态度
7.王老师是某中学历史老师，在讲到抗日战争这一历史事件的时候，王老师带着学生学习了抗日战争发生的背景、过程，同时让学生积极去思考抗日战争胜利的意义，并结合当今的美好生活，引导学生要热爱祖国，珍惜现在来之不易的美好生活。王老师的做法体现了教师职业道德规范（ ）的要求。
A.为人师表 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.关爱学生
8.常老师因为家里的琐事心情不好，在与李老师的交流中发生口角。李老师了解到常老师的情况后，主动与常老师和解。李老师的做法（ ）。
A.正确，在与同事交往中要先低头 B.正确，与同事交往中要相互理解
C.不正确，应等同事先道歉 D.不正确，有错在先的老师应先道歉
9.根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列哪种情况不能取得教师资格，或者已经取得教师资格的丧失教师资格？（ ）
A.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚 B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚
C.违规补课，引发社会舆论 D.体罚虐待学生，被学校开除
10.某小学三年级学生在班主任的带领下去养老院开展献爱心活动。活动前，班主任并没有进行相关的安全教育。学生小小在养老院帮爷爷奶奶干活时，因为地滑摔倒造成右脚骨折。根据《学生伤害事故处理办法》，应承担法律责任的是（ ）。
A.小小的父母 B.小小的学校
C.小小的父母和班主任 D.小小的班主任
11.学生在学校不幸发生意外伤害事故，情绪激动的家长往往与学校陷入持久而复杂的矛盾纠葛之中。近日，某小学学生嘻嘻脸部不小心被同桌小美的铅笔划伤，其家长王某带着家里一大群亲戚朋友到学校寻衅滋事，扰乱了学校的教学工作。对于这种行为，学校应交由（ ）来对其进行处罚。
A.政府 B.公安机关 C.教育局 D.家长委员会
12.某教学点张老师根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是《教师法》赋予他的（ ）。
A.科学研究权 B.教育教学权 C.管理学生权 D.民主管理权
13.我国《义务教育法》规定，义务教育由（ ）规划实施。
A.国务院 B.省、自治区、直辖市人民政府
C.县级人民政府 D.乡镇人民政府
14.林老师在某山区小学任教，学校的教学经费经常不够，为此林老师提议让全校师生周一至周五的下午不上课，去工厂进行实践劳动，从而赚取更多的教学经费。林老师的提议（ ）。
A.合法，学校可以从事营利性服务 B.不合法，学校不能从事社会服务
C.合法，学校可以开展勤工俭学 D.不合法，影响了学校正常的教育教学
15.小梁因先天性心脏病而不能剧烈运动，其父母也在入学之时告知了学校和班主任。但在运动会来临之际，学校和班主任并未及时注意到小梁的先天性心脏病，而应允了小梁参加1500米长跑的比赛。1500米长跑比赛当天，小梁在跑了1000米后直接倒地。虽及时送医救治，但却因剧烈运动过多、心脏负荷过重而救治无效死亡。应对该起学生伤害事故承担责任的是（ ）。
A.班主任 B.学校 C.父母 D.小梁
16.随着我国未成年人犯罪现象的严重化，未成年犯未完成义务教育的问题也日益突出。许多省市的调查均发现，未成年犯大都没有完成义务教育。未成年犯接受义务教育所需的经费应由（ ）承担。
A.当地人民政府 B.社会爱心人士
C.未成年犯的监护人 D.当地教育行政部门
17.某校教师职工手册规定：“为防止教师离职而扰乱新学期的正常教学安排，暑假期间的工资在幵学后一起补发。”对此规定认识正确的是（ ）。
A.此规定合法，有利于防止教师暑期离职，为学校挽留了人才
B.此规定合法，保证了学校教学工作的顺利展开，有利于学生的学习
C.此规定违法，损害了教师的民主管理权利，挫伤了教师的积极性
D.此规定违法，侵犯了教师的报酬待遇权，不利于学校的长远发展
18.关于“中国文学之最”，下列说法正确的是（ ）。
A.我国最早的诗歌总集是《论语》
B.古代最著名的长篇神话小说是《聊斋志异》
C.古代最杰出的女词人是明代李清照
D.古代最早的纪传体史书是《史记》
19.下列诗歌中与《孔雀东南飞》《木兰诗》同被称为“乐府三绝”的是（ ）。
A.《秦妇吟》 B.《陌上桑》 C.《长歌行》 D.《采桑度》
20.我国是一个多民族的国家，下列关于我国民族特点，叙述正确的是（ ）。
A.我国共有56个少数民族
B.我国民族总的分布特征是大杂居，小聚居
C.我国各省、自治区、直辖市都有少数民族居住，其中民族成分最多的是四川省
D.我国少数民族中人口最多的是满族
21.三皇五帝时期，河水泛滥，大禹从鲧治水的失败中吸取教训，改变了“堵”的办法，转而对洪水进行疏导，大禹“三过家门而不入”，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。他治理的河流是（ ）。
A.黄河 B.海河 C.长江 D.淮河
22.提出大陆漂移学说的科学家是（ ）。
A.开普勒 B.门捷列夫 C.达尔文 D.魏格纳
23.下列人物中，提出“民本”与“工商皆本”思想，并被誉为“中国思想启蒙之父”的是（ ）。
A.黄宗羲 B.顾炎武 C.李贽 D.王夫之
24.《清明上河图》是中国十大传世名画之一，下列说法错误的是（ ）。
A.描述了当时的都城大都的城市面貌和社会各阶层人民的生活状况
B.为北宋风俗画，是画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物
C.全图大致分为郊外春光、汴河场景、城内街市三部分
D.《清明上河图》虽然场面热闹，其实是一幅带有忧患意识的“盛世危图”
25.下列书法家中，生活在唐代的是（ ）。
A.颜真卿 B.张僧繇 C.欧阳修 D.王羲之
26.点开PowerPoint中的大纲图标，不能完成的操作是（ ）。
A.改变幻灯片的顺序和位置
B.修改幻灯片中的内容
C.新建幻灯片
D.设置同一文本框中不同段落的出现顺序
27.在Word中，关于“格式刷”功能的描述，错误的是（ ）。
A.快捷键是“Ctrl+Shift+C”和“Ctrl+Shift+V”
B.使用之前要先用光标选中文档中的带格式的文字
C.双击“格式刷”按钮可将相同格式应用到文档中多个位置
D.双击“格式刷”按钮后，其功能不会因输入文字后而中断
28.小刘、小郭和小陈的工作地点为北京、上海和成都，他们的职业是医生、演员和教师。已知：小刘不在北京工作，小郭不在上海工作；在北京工作的不是教师，在上海工作的是医生；小郭不是演员。那么小刘、小郭和小陈分别在哪里工作？（ ）
A.上海、成都、北京 B.成都、北京、上海
C.上海、北京、成都 D.成都、上海、北京
29.下列选项中，与“歌手：作家”逻辑关系一致的是（ ）。
A.矿产：稀土 B.唐诗：七律
C.男性：女性 D.祖母：奶奶
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）阅读材料，并回答问题。
30.幼儿园材料：
某幼儿园大班小朋友宋明性格活泼好动，经常与其他小朋友打闹，有时还和小朋友争吵打架。一次宋明又和小朋友打架，陈老师在全班面前严厉地批评了宋明，并说：“宋明你就这样做吧，早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况，还编唱歌谣，童言无忌地在课间传唱。没有人愿意和他一起玩儿……宋明母亲知道情况后，找幼儿园领导反映情况，但宋明依然每天蔫头耷脑闷闷不乐的，宋明母亲不得不将宋明转到其他幼儿园了。
问题：
试运用儿童观的有关知识，评价陈老师的行为。（14分）
30.中小学材料：
上课一开始，我就引导学生从已有的知识经验出发：“孩子们，你们都见过大象吗？大象的模样是啥样的？”同学们乐开了花，纷纷举手。有的说，在动物园看过，大象的鼻子喷的水可高了；有的说，从电视《动物世界》看过，大象还可以替它的主人复仇；有的说，“大象身子是墙，耳朵是扇子”；甚至有的小朋友误把大象想成了犀牛。这时我微笑着说你们说得很好，但有些小朋友可能记错了大象的样子，但没有关系，让我们一起来揭开大象的真面目吧！那大家思考下大象这么大，到底有多重呢？古时候有个叫曹冲的人就想了一个办法称出了大象的重量，那时他才七岁，想知道他用什么办法吗？”同学们大声说：“想。”
正当我提笔板书课题时，班长杨程浩把小手举得高高的，他平时问题就挺多的，但善于思考，如果他的想法不及时说出来，可能一节课都不能消停。即使觉得有些拖慢进度，我还是叫他站了起来，他迫不及待地说：“老师，我认为曹冲的办法不好。我有比他更好的方法称出大象的重量。”我连忙说好，你能把你的方法介绍介绍吗？”他舒了一口气说：“你看他称石头多麻烦呀，要是把称石头换成称人的话，那指挥不就方便多了吗？”杨程浩的想法，引起了大家积极思考，我在一旁微笑着等待这些孩子畅所欲言。
问题：
请从学生观的角度，评析该老师的教育行为。（14分）
31.材料：
管老师在教育岗位上已经工作了13个年头，几乎每年都任教研组组长，曾担任过团支部宣传委员、电教员、信息技术员等，在每一个岗位上她都能出色地完成本职工作。管老师总说要想给孩子一杯水，自己就要有一片海洋。”管老师通过自学获得了本科文凭，她大量阅读教育文章，撰写的论文获得过市、区级多个奖项。
每接到一个新班，她都能在一两天内准确地叫出全班每一位孩子的名字。在活动中，管老师总是努力营造一种热情洋溢的教育环境，笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子，每一个孩子都有极强的可塑性。在她的细心照顾和耐心指导下，每一个孩子都兴高采烈地参与到学习中，大胆地表达自己的想法。
教师在家长心中是无比高尚的，有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子，多次送礼物给管老师，但都被她一一谢绝。管老师的回答只有一句话：“我是一名教师，教育和爱护他们是我的职责。”
问题：
请从教师职业道德规范的角度评析管老师的行为。（14分）
32.材料：
最美的姿态
张鸣
阅读与不阅读，出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似錦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。
一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得偷悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。
另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。
人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验《最美的姿态》阅读附答案《最美的姿态》阅读附答案。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。
读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。
人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。
问题：
（1）本文的中心论点是什么？请简要概括。（4分）
（2）联系你的阅读经历，谈谈读书给你带来的好处。（10分）
三、写作题（本大题1小题，50分）
33.阅读下面的材料，按要求作文。
人生百味，有一味叫快乐；世间万物，有一物叫快乐。生命是一个过程，这个过程充满了快乐。听一支好歌，读一首好诗，看一场球赛，战胜一次挫折……都会让我们无比快乐。
要求：
用规范的现代汉语写作；自定立意，自拟题目，自选文体；不少于800字（1000字）。
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