教师资格证考试中小学科目二试卷六
发布日期:2021-02-27 浏览量:1929
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教师资格证考试中小学科目二试卷六
一、单项选择题(其中小学20题,中学21题,每题2分。)
1.为了引起人们的兴趣,广告设计者在设计过程中往往喜欢在广告画面上空着一部分信息,让观者自己去完善。这种利用“残缺”的画面使人形成完整印象的设计理念充分利用了知觉的( )。
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
2.提出“四阶段教学”理论,将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段的教育学家是( )。
A.赫尔巴特 B.杜威 C.裴斯泰洛齐 D.夸美纽斯
3.中国最早的学校形态出现在( )。
A.夏朝 B.殷商 C.西周 D.春秋战国
4.“人只有受过一种合适的教育后,才能成为一个人”,夸美纽斯的这句话旨在说明教育是( )。
A.传递社会经验的活动 B.使人得以生存的活动
C.培养人的社会实践活动 D.保存人类文明的活动
5.在我国学制的发展历程中,以“中学为体,西学为用”为指导思想,我国正式实施的第一个现代学制是( )。
A.壬戌学制 B.壬子癸丑学制 C.壬寅学制 D.癸卯学制
6.李老师作为刚入职的新教师,十分关注办公室老师对自己的看法,担心哪里做得不好,害怕引起同事和领导对自己的不满。此时的李老师处于教师专业发展的( )阶段。
A.关注自我 B.关注生存 C.关注情境 D.关注学生
7.陈老师是市一中的心理老师,她经常利用晚自习时间对高三紧张复习的孩子进行沙盘指导,通过孩子摆出来的沙盘了解其真实的心理状态,从而有针对性地疏导心理焦虑。这种研究方法属于( )。
A.教育实验法 B.教育行动研究 C.作品分析法 D.个案法
8.下列关于烫伤、烧伤的情况说法错误的是( )。
A.应立即用大量冷水冲淋烫伤、烧伤部位
B.当身上衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗
C.将病人搬到阴凉通风的地方,让病人躺下
D.若伤势较重,经简单处理后,应立即送往医院进行救治
9.一般来说,人的智力发展是呈( )分布的。
A.负偏态 B.正偏态 C.正态 D.偏态
10.当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为( )。
A.适应 B.对比 C.联觉 D.后像
11.最近热播的电视剧《亲爱的,热爱的》男主角韩商言成为万千少女心中的“国民老公”,女主角佟年对其一见钟情,这属于( )。
A.首因效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.投射效应
12.新一轮基础教育改革的理论基础包括( )。
A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B.个体全面发展、多元智能理论、建构主义理论
C.个体全面发展、合作教育学、建构主义理论
D.人本主义理论、合作教育学、素质教育理论
13.小学开设的主要科目有语文、数学、英语(三年级及以上)、品德与生活、体育、音乐和美术、信息技术、综合实践等;初中的主要科目还包括物理、化学、生物等。其科目的设置是在( )中规定的。
A.课程计划 B.课程标准 C.教学大纲 D.教材
14.在教育理论中,教育与教学的关系是( )。
A.结果与过程的关系 B.整体与部分的关系
C.目标与手段的关系 D.内容与方法的关系
15.美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为( )。
A.指导性教学 B.情景教学 C.非指导性教学 D.程序教学
16.“圣贤施教,各因其材。小以小成,大以大成,无人弃也。”这句话反映的教学原则与下列哪一项相同?( )
A.学而时习之 B.不陵节而施
C.行是知之始 D.视其所以,观其所由,察其所安
17.某教师上课时喜欢通过不断地追问引导学生学习新的知识,这种教学方法属于( )。
A.读书指导法 B.讲授法 C.讨论法 D.谈话法
18.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。
A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度
19.学生李红第一次模拟考试为学年78名,第二次模拟考试为学年28名,李红的学习成绩跟以前相比有了很大的进步,这种评价属于( )。
A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.过程性评价
20.在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论激烈,提出了以下四种见解,其中正确的是( )。
A.生理自我阶段 B.心理自我阶段
C.社会自我阶段 D.经验自我阶段
21.《论语·宪问》中说“君子上达,小人下达”,这是对人物( )的描述。
A.能力 B.气质 C.性格 D.情感
二、辨析题(中学4题,每题8分。)
22.教学评价就是对学生学业成绩的评价。
23.注意的分配就是注意的分散。
24.班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下,参与班级管理,充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。
25.短时记忆向长时记忆转化的条件是想象。
三、简答题(其中小学3题,中学4每题,每题10分。)
26.简述贯彻长善救失德育原则的基本要求。
27.简述良好性格的培养。
28.简述教学方法的选用依据。
29.教学工作的基本环节。
四、材料题(其中小学2题,每题20分;中学2题,每题18分。)
30.阅读下面案例材料,回答问题。
英语老师叶老师在讲新课前向罗飞同学提了一个问题,但是罗飞因为太紧张了回答不出来。叶老师耐心地对罗飞说:“不着急,我们一起回忆之前学过的内容和昨天英语角的活动。英语角活动上你们小组的对话很成功,你还能想起来吗?”罗飞思考了片刻,答对了一部分,叶老师高兴地称赞道:“对,只要我们肯动脑,就会有思路。你还有要补充的吗?”罗飞再次思考了一会儿,做了补充,完整地说出了问题的答案。叶老师又称赞道:“你回答得很好,请坐。”结果,一整堂课罗飞都听得非常认真。罗飞对英语的兴趣也越来越浓厚,期末考试还考了全班最高分。
问题:
(1)结合上述材料,评析叶老师的教育方式。
(2)结合上述材料,简述如何激发学生的学习兴趣。
31.阅读下面案例材料,回答问题。
材料一:
新学期刚刚开始,A班的新班主任谢老师刚刚走上讲台,一个男生就站起来问道:“老师,你喜不喜欢差生?”谢老师没有回答,反而微笑地看着他问道:“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉呢?”男生想了想,回答道:“不会,我会好好珍藏的。”听完回答,谢老师面向全班同学说道:“我也不会,如果你们有什么缺点,我会帮助你们改正,直到你们改好为止,通过努力大家都会成为优秀的学生,在我眼里没有差生,只有不努力的学生。”
材料二:
小黄是同学眼里的坏学生,他经常在课堂上大声讲话,在教室和走廊里乱扔垃圾,并且经常和同学打架。新学期陈老师成为小黄班上的新班主任,在对小黄进行全面了解后,陈老师对其他老师说:“小黄不是一个坏学生,而是一个聪明的孩子,只是他还没找到发挥他聪明才智的地方罢了。”后来在陈老师的细心指导下,小黄逐渐改正了不正确的行为,成为班里品学兼优的学生。
(1)运用德育相关知识,评析材料一中谢老师的做法。
(2)简述如何培养良好的班集体。
五、教学设计题(小学1题,40分。32为中文与社会,33为数学与科学)
32.请认真阅读下文并按要求作答。
对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。
每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋(mí)鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。
印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。
告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。
我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。
我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。
(1)简要分析该文本的写作特点
(2)如何指导高年段小学生学习文本,试拟定教学目标。
(3)依据教学目标,设计新手环节的教学活动。
33.请认真阅读下列教材,并按要求回答。
请根据上述材料回答下列问题:
(1)试分析本节课的设置体现的数学思想。(10分)
(2)如何指导高年级小学生学习,试确定教学目标与教学重点。(10分)
(3)试根据教学目标与教学重点,设计本课的导入环节并简要说明理由。(20分)
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