这7道简答题,教资笔试最爱考
发布日期:2021-03-12 浏览量:604
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1.德育的原则有哪些?
(1)导向性原则;
(2)疏导性原则;
(3)尊重学生和严格要求学生相结合的原则;
(4)教育的一致性和连贯性原则;
(5)因材施教原则;
(6)课堂与生活相结合的原则;
(7)长善救失原则;
(8)灵活施教原则;
(9)集体教育与个别教育相结合原则。
2.教学原则有哪些
(1)直观性原则;
(2)启发性原则;
(3)巩固性原则;
(4)循序渐进原则;
(5)因材施教原则;
(6)理论联系实际原则;
(7)量力性原则;
(8)思想性可科学性统一原则。
3.如何建立良好的师生关系
(1)建立新型的师生观;
(2)树立教师威信;
(3)善于和学生交往;
(4)发扬教育民主,倾听学生的意见。
4.上好一堂课的基本需求是什么?
(1)目标明确;
(2)重点突出;
(3)内容正确;
(4)方法得当;
(5)表达清晰;
(6)组织严密;
(7)气氛热烈。
5.如何促进学习迁移
学生迁移能力的形成有赖于教学,促进迁移的有效教学应从以下方面考虑:
(1)精选教材
(2)合理编排教学内容
(3)合理安排教学程序
(4)教授学习策略,提高迁移意识性
6.如何培养和激发学生的学习动机
(1)创设问题情境,实施启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心
(2)根据作业难度,恰当控制动机水平
(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩
(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力
7.简述人的身心发展规律及其与教育的关系
个体的身心发展遵循着某些共同的规律,这些规律制约着我们的教育工作。遵循这些规律,利用这些规律,可以使教育工作取得良好的效果,反之,则可能事倍功半,甚至挫伤学生。
(1)教育要适应年轻一代发展的顺序性、循序渐进性的促进学生身心的发展
(2)教育要适应年轻一代身心发展的阶段性归规律
(3)身心发展的不平衡性规律
(4)身心发展的互补性
(5)教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性,做到因材施教
总之,教育要适应年轻一代身心发展规律,但并不等于迁就学生身心发展的现有水平而是从学生身心发展规律的实际出发,善于同他们提出经过他们努力能够达到的要求,促进他们的身心发展,不断提高他们的身心发展水平。
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