幼儿园教师招聘每日一练(第一百零四十八期)

发布日期:2021-05-14    浏览量:340

[教师资格] 招聘公告 |历年真题笔试资料  | 面试资料 | 冲刺卷

[教师招聘] 招聘公告 | 历年真题| 面试真题 | 在线名师微信答疑:boyueshikao

[课程培训] 金秋启航计划-提前批面试课程 | 刷题打卡 免费答疑微信

浙江省各地招考交流群 点击添加 关注博越师考微信公众号:boyuejiaoshi  

5e956e743d612.png

热门直播|备考资料|教师资格证|报考公告

一.单项选择题

1.在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管中出现的问题及时改变原先的应对策略,表扬多多遇到困难没有放弃,继续坚持探究活动,这是对幼儿(  )的评价。

A.互动程度         B.学习能力 

C.学习方式         D.学习习惯

1.D【讲师解析】题干的描述是教师对幼儿学习习惯的评价。主要评价在教育活动中儿童学习、探索活动的坚持性;克服困难的勇气和毅力;善于倾听他人、接纳他人意见;与他人友好合作、交流协商能力。


2.教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的(  ),减缓和消除幼儿的紧张。

A.生理压力           B.心理压力 

C.内在压力           D.身体压力

2.B【讲师解析】儿童可以从同伴交往中得到宣泄、宽慰、同情和理解,因他们在感情上得到同伴的支持而产生安全感和责任感,他们相互帮助克服情绪上和心理上可能出现的问题,从而获得良好的情感发展。所以教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可减轻幼儿的心理压力。


3.“喜欢听故事、看图书”,该目标所属的语言子领域是(  )

A.感受与欣赏  

B.表现与创造 

C.倾听与表达 

D.阅读与书写准备

3.D【讲师解析】详见《3~6岁儿童学习与发展指南》语言领域阅读与书写准备的内容。


4.儿童掌握歌曲有一个渐进的过程,通常顺序为(  )

A.先是节奏,接着歌词,接着是旋律轮廓和音程

B.先是旋律轮廓,接着是歌词,然后是节奏和音程

C.先是歌词,接着是旋律轮廓,然后是节奏和音程

D.先是歌词,接着是节奏,然后是旋律轮廓和音程

4.D【讲师解析】在学前阶段,幼儿最容易掌握的是歌词,节奏次之,速度第三,呼吸第四,最难掌握的是音准。


5.(  )是幼儿教师职业道德的核心,是幼儿教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。

A.关心幼儿         B.信任幼儿 

C.热爱幼儿         D.尊重幼儿

5.C【讲师解析】热爱幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。


二.判断题

1.无规则游戏就是幼儿想怎么玩就怎么玩,教师不需要进行指导。(  )

1.×【讲师解析】无规则游戏是发挥幼儿游戏的主动性,给幼儿一定的自由,但是教师也要给予适时的支持和引导。


2.常规训练的主要方法是行为练习。(  )

2.×【讲师解析】对幼儿进行常规训练的基本方法主要是讲解示范。


3.活动及交往是品德形成的基础。(  )

3.√【讲师解析】3岁前幼儿只有某些道德感的萌芽,如孩子在2岁左右,开始评价自己“乖不乖”。进入幼儿园以后,特别是在集体生活环境中,孩子逐渐掌握了各种行为规范,道德感也逐步发展起来。


4.幼儿在日光照射下,周围血管扩张,循环加快,可促进心脏功能发育。(  )

4.√【讲师解析】出生2周至1个月,就可以给小儿晒太阳。在日光照射下,周围血管扩张,循环加快,可促进心脏功能发育。所以应经常带小儿到户外进行活动和睡眠。


5.幼儿园教师要将《幼儿园教师专业标准(试行)》作为自身专业发展的基本依据。(  )

5.√【讲师解析】《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。