幼儿园教师招聘每日一练(第一百零七十四期)

发布日期:2021-06-18    浏览量:341

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一.单项选择题

1.放大镜、天平、水箱等材料应投放在(  )

A.美工区         B.木工区 

C.科学区         D.积木区

1.C【讲师解析】放大镜、天平、水箱等材料应投放在科学区。


2.教学过程是一种特殊的认识过程,同时受认识论一般规律的制约,下列描述中哪一条是认识论一般规律(  )

A.主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介间接地认识现实世界

B.要遵循从生动的直观到抽象思维,并从抽象的思维到实践,这样一个辩证的认识途径

C.需要在教师引导下进行,认识不能独立完成

D.是一条认识的捷径,是科学文化知识的再生产

2.B【讲师解析】教学过程要受认识论的一般规律所制约,要注意调动学生的学习主动性、积极性,遵循“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践”这个认识客观实在的辩证的途径。这是社会主义国家教育界运用马克思主义认识论指导教学并经过实践检验而得出的一个正确的结论,不应有所忽视。


3.有关幼儿口吃叙述错误的是(  )

A.口吃的发生是因为发音器官或神经系统有缺陷

B.引起口吃的诱因可能是精神创伤、模仿或疾病

C.发育性口齿不流利不是口吃

D.成人不要强迫有口吃的幼儿

3.A【讲师解析】口吃是常见的语言节奏障碍。口吃的发生并非因发音器官或神经系统有缺陷,而是与心理状态有密切关系。


4.主动要求成人讲故事、读图书,喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣,属于哪一年龄段的关键经验(  )

A.2~3岁         B.3~4岁 

C.4~5岁         D.5~6岁

4.B【讲师解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》语言领域的阅读与书写准备中指出,3~4岁幼儿能主动要求成人讲故事、读图书;喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣;爱护图书,不乱撕、乱扔。


5.《幼儿园教育指导纲要(施行)》是(  )颁布的。

A.1996年7月 

B.1996年9月 

C.2001年7月 

D.2001年9月

5.C【讲师解析】2001年7月2日中华人民共和国国家教育委员会令第20号发布,自2001年9月1日起试行。


二.判断题

1.食物中所含糖类,一部分能被人体吸收,如单糖、双糖和多糖中的淀粉、糊精;而多糖中的纤维素和果胶不能被人体吸收,被称为“膳食纤维”。(  )

1.√【讲师解析】略。


2.洛克提倡“绅士教育”。他认为教育的目的就是培养绅士。所谓绅士,就是一种有德行、有学问、有能力、有礼貌的人。(  )

2.√【讲师解析】略。


3.“教师讲,幼儿听”是灌输式的机械教育。(  )

3.×【讲师解析】把“教师讲、幼儿听”笼统地斥为机械灌输的说法是不对的。


4.无条件反射是建立条件反射的基础。(  )

4.√【讲师解析】无条件反射是建立条件反射的基础。儿童的各种心理活动,即用以应答外界环境刺激的条件反射,是在无条件反射的基础上建立的。


5.幼儿园课程的非义务性决定了幼儿园课程可以随心所欲。(  )

5.×【讲师解析】幼儿园教育的非义务性,也使幼儿园课程具有了更大的灵活性。虽然这种灵活性不是随心所欲,而是以国家的有关教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律、特点为依据的,但毕竟给课程工作者创造性地展开工作提供了更广阔的天地。