小学语文标点符号大全
发布日期:2021-08-31 浏览量:472
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(一)句号。
1.用于陈述句的末尾。
【例】北京是中华人民共和国的首都。
2.用于语气舒缓的祈使句末尾。
【例】请您稍等一下。
(二)问号?
1.用于疑问句的末尾。
【例】他叫什么名字?
2.用于反问句的末尾。
【例】难道你不了解我吗?
(三)感叹号!
1.用于感叹句的末尾。
【例】为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
2.用于语气强烈的祈使句末尾。
【例】停止射击!
3.用于语气强烈的反问句末尾。
【例】我哪里比得上他呀!
(四)逗号,
1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。
【例】我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。
【例】应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。
【例】对于这个城市,他并不陌生。
4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。
【例】据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。
(五)顿号、
用于句子内部并列词语之间的停顿。
【例】正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
(六)分号;
1.用于复句内部并列分句之间的停顿。
【例】语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
2.用于分行列举的各项之间。
(七)冒号:
1.用于称呼语后边,表示提起下文。
【例】同志们,朋友们:现在开会了……
2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。
【例】他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”
3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。
【例】北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。
4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。
5.用于总括性话语的前边,以总结上文。
【例】张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
(八)引号“”
1.用于行文中直接引用的部分。
【例】“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
2.用于需要着重论述的对象。
【例】古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。
3.用于具有特殊含义的词语。
【例】这样的“聪明人”还是少一点好。
4.引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
【例】他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?”
(九)括号( )
用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后。注释整个句子的,括注放在句末标点之后。
【例】中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
(十)破折号──
1.用于行文中解释说明的部分。
【例】迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。
2.用于话题突然转变。
【例】“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。
3.用于声音延长的拟声词后面。
【例】“呜──”火车开动了。
4.用于事项列举分承的各项之前。
(十一)省略号……
1.用于引文的省略。
【例】她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
2.用于列举的省略。
【例】在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!
3.用于话语中间,表示说明断断续续。
【例】“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”
(十二)书名号《 》
用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。
【例】①《红楼梦》的作者是曹雪芹。
②课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。
③《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。