中小学教师招聘考试每日一练(第两百九十五期)
发布日期:2021-09-27 浏览量:422
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一.单项选择题
1.在对待师生关系方面,新课程强调( )
A.合作
B.反思
C.帮助、引导
D.尊重、赞赏
答案:D
【讲师解析】在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。
2.结课的好坏是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一,例如,杨老师在一堂课结束后为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说:“欲知后事如何,且听下回分解。”杨老师采用的这种结课方式是( )
A.悬念式结课
B.延伸式结课
C.讨论式结课
D.总结归纳式结课
答案:A
【讲师解析】悬念结课是指教师通过设置疑问、留下悬念以启发学生思考的结课方法。题干的描述体现了这一点。
3.某小学要求教师重视教学科研,卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法( )
A.不正确,教师须服从学校的一切安排
B.不正确,研究有利于教师专业发展
C.正确,小学教师搞研究没用
D.正确,研究对应试帮助不大
答案:B
【讲师解析】具有一定的研究能力是教师教育专业素养的要求之一,进行教育科学研究有利于教师的专业发展。
4.以下各项中,属于影响解决问题的主要因素的是( )
①问题的呈现特征②已有的知识经验③功能固着④智力水平
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
答案:D
【讲师解析】影响问题解决的主要因素有:(1)问题情境(问题的呈现特征);(2)定势与功能固着;(3)原型启发;(4)已有知识经验;(5)情绪与动机;(6)智力水平。
5.整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400~500种不同的漆色,这种能力的形成是因为受到了( )的影响。
A.实践活动
B.学校教育
C.主观能动性
D.早期经验
答案:A
【讲师解析】实践活动影响个体能力的形成。油漆工人正是在与油漆打交道的实践中获得了辨别多种漆色的能力。
二.多选题
1.国家在受教育者中进行( )的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
A.共产主义
B.爱国主义
C.集体主义
D.中国特色社会主义
E.民族主义
答案:BCD
【讲师解析】根据《中华人民共和国教育法》第六条规定,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
2.一般来说,教师的职业角色包括( )
A.“授业、解惑者”角色
B.“朋友”角色
C.“研究者”角色
D.示范者角色
E.“家长代理人”角色
答案:ABCDE
【讲师解析】教师的职业角色主要有:(1)“传道者”角色;(2)“授业、解惑者”角色;(3)示范者角色;(4)“教育教学活动的设计者、组织者和管理者”角色;(5)“家长代理人、父母”和“朋友、知己”的角色;(6)“研究者”角色和“学习者”“学者”角色。
3.以下属于建构主义所强调的学习的特点是( )
A.学习具有主动建构性
B.学习具有社会互动性
C.学习具有情境性
D.学习具有虚拟性
E.学习具有现实性
答案:ABC
【讲师解析】建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。
4.对于现实的课堂教学而言,学生的学习动机主要来源有( )
A.学习兴趣
B.交往动机
C.教师教学
D.成就动机
E.父母期待
答案:ABD
【讲师解析】对于现实的课堂教学而言,学生的学习动机主要因学生的学习兴趣、成就动机和交往动机而产生。
5.我国政府一向关心和重视儿童的生存、保护和发展工作,制定了( )等一系列相关法律以保护其合法权益。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国婚姻法》
D.《中华人民共和国教育法》
E.《中华人民共和国义务教育法》
答案:ABCDE
【讲师解析】中国制定了以《中华人民共和国宪法》为核心,包括《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等在内的一系列有关儿童生存、保护和发展的法律,以及大量相应的法规和政策措施,形成了较为完备的保护儿童权益的法律体系。