浙江省教师招聘考试：音乐学科怎么考察？

发布日期：2021-09-27    浏览量：463

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在教师招聘考试中，不同的学科教师有不同的考核方式，有的学科需要用笔试来测试应试者脑海中的专业知识储备量，有的学科则在笔试测试的同时需要测试实际操作的能力，这就是技能测试。而有时候，不同的地区对同一门学科的测试方式也不相同。

音乐就是这样的一门学科，有些地方在第一考核阶段，用纯笔试测试音乐教师招聘考试应试者的教育知识能力以，还有音乐的专业学科知识储备，也有地区选择用笔试测试应试者教育学以及心理学的能力，然后用技能测试，测验应试者的实际操作技能。

浙江省的音乐教师招聘考试就是这样，不同地区的考核方式完全不同。也许在一个市里的不同区就会出现不一样的考核方式。

例：绍兴：

越城区：笔试阶段：公共教育基础知识占30％，音乐学科技能占70％。其中音乐专业技能测试范围和内容

1.声乐展示。清唱自选歌曲一首，限时3分钟以内。

2.即兴弹唱。根据抽签确定的歌曲，用钢琴自弹自唱，限时3分钟以内。

3.特长展示。舞蹈和器乐任选一项，内容自定，限时3分钟以内。

柯桥区：笔试阶段：专业技能测试满分为100分，按60%计入总成绩，小学低段包班教师学科专业知识满分100分，按50%计入总成绩。

必选项目(满分70分)：

1、声乐(满分50分)：清唱自选歌曲一首(满分20分)；视唱歌曲一首(满分30分)，边唱边用钢琴伴奏，曲目抽签确定，限时5分钟以内完成;

2、舞蹈(满分20分)：根据规定主题，自编舞蹈动作，节奏自控(无伴奏音乐)，限时2分钟以内完成。

3、自选项目(满分30分)：

除键盘乐器以外的其他乐器演奏，演奏曲目自选，限时3分钟以内完成，所需器材由考生自备。

同一学科同一个市里不同的区也出现了不一样的考情，这就需要考试的同学们根据自己的需要选择考试的区域了。例如上述的例子中，同在绍兴一个市里考试，报考的同学在考虑自身需要的地区目标同时还可以考虑到占分比例。在上述例子中，可见声乐无论是在哪个区域都是非常重要的一项技能，擅长声乐的学员可以考虑越城区优先。另一方面，柯桥舞蹈为必考项目，相比之下，越城区的舞蹈课器乐统一归属于特长展示，可见柯桥区更加重视舞蹈，（当年）对舞蹈特长生的需求比较大，舞蹈特长生相对会比较占取优势，因此，舞蹈特长生可以考虑考取柯桥区。

绍兴相对来说比较重视音乐学科的技能，在浙江省有些则在第一考核阶段安排了音乐学科的笔试，有擅长理论不擅长技能的考生可以考虑这些地区，例如台州，金华等等。尤其是金华义乌，历年只考理论，连面试杜略过，对理论大神是不是个好点子呢?

当然啦，每年的政策都会随着社会的需要而变化，好几年前，热爱技能测试的绍兴市也曾经参与过笔试测试嘞，关注每年的政府需求以及社会需求导向也必不可少，总而言之言而总之，祝愿各位励志成为一名优秀音乐老师的音乐家们，抱住伟大的教师梦想，细心钻研，好好练琴开心唱歌曲，不抛弃不放弃，早日上岸哈！