一些关于教育学的快速记忆方法

发布日期:2022-05-10    浏览量:257

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一、教育对人口再生产的作用/教育的人口功能

1.控制人口的数量;

2.提高人口的质量;

3.改善人口结构,调整人才构成与流动。

【记忆】调整数字(质)

【解释】最强大脑的游戏——华容道,需要调整数字的位置。

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二、教育的相对独立性的表现

1.教育对社会的作用具有能动性;

2.教育具有自身的质的规定性;

3.教育具有历史继承性;

4.教育与社会发展具有不平衡性;

5.教育的独立性并非绝对独立性,而是相对独立性。

【记忆】相继定住不能动

【解析】孙悟空施法将其他小妖怪相继给定住了。

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三、内发论

内发论主要代表人物:孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔。

【记忆】内服(弗)威力大,格外爱做梦(孟)

【解释】研发了一种新药,需要内服威力才大,副作用是格外爱做梦。image.png

二、外铄论

外铄论主要代表人物:荀子、墨子、洛克、华生。

【记忆】默默(墨)外出寻(荀)找落(洛)花(华)生

【解释】默默饿了,外出寻找落花生吃

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