幼儿园教师招聘每日一练(第二十八期)

发布日期:2020-11-27    浏览量:491

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一、单项选择题

1.在幼儿掌握了“蔬菜”之后,再学习萝卜、白菜等概念。这属于(  )

A.上位学习 

B.下位学习 

C.符号学习 

D.转移学习

1.B【解析】下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。原有观念在包容和概括水平上高于新学习的知识。题干描述的是下位学习。


2.婴幼儿长骨骼的必需条件是(  )

A.营养和阳光 

B.铁和磷 

C.维生素C和钙 

D.维生素A和水

2.A【解析】长骨骼需要钙、磷为原料。同时还需要维生素D,使钙、磷被人体吸收和利用。营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的条件(阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D)。另外,适当的运动也是骨骼发育的重要条件。


3.幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括(  )

A.能够有反应的材料 

B.现实生活中触手可及的物品

C.先进的电子玩具   

D.能引起幼儿参与和学习行为的材料

3.C【解析】幼儿园投放的优秀活动材料的特征包括:(1)应该是能够有所反应的材料;(2)应该在提供时考虑到儿童的年龄,对于各种年龄阶段的儿童,提供不同的操作材料;(3)应该能够引起儿童参与和学习行为;(4)应该包括一些现实生活中触手可及的物品;(5)能够促进儿童某项技能的学习。


4.学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有(  )

A.观察分析法、事件详录法和访谈法 

B.观察分析法、行为核检法和事件详录法

C.观察分析法、问卷调查法和访谈法 

D.情境观察法、事件详录法和访谈法

4.C【解析】学前科学教育评价方式实质上也就是收集资料信息的方法,包括如何将资料信息进行记录的方法。可用于学前科学教育评价的方式有很多种,目前学前科学教育中常用的评价方式有观察分析法、访谈法、问卷调查法、测试法和作品分析法等。


5.在学前儿童音乐教育活动过程中,教师常用的范例指导方法主要有(  )

A.讲解、提问 

B.示范、参与 

C.示范、演示 

D.示范、反馈

5.C【解析】范例具有形象性、具体性、直接性和真实性,在以音乐为主要教育内容的活动中,范例运用具有更加重要的意义。在学前儿童的音乐教育活动中,常用的范例指导方法有示范法和演示法。


二、判断题

1.胃肠型食物中毒多发生于夏秋季。(  )

1.√【解析】略。


2.要使教育能最大程度地发挥游戏的功效,利用游戏的“自由”机制很重要。(  )

2.√【解析】游戏是儿童自主自发的活动,教师只有尊重儿童游戏的自由,才能最大程度地发挥游戏的功效。


3.幼儿期应该特别重视儿童观察力、注意力及创造力的培养。(  )

3.√【解析】略。


4.专门组织的体育活动是增强幼儿体质的唯一途径。(  )

4.×【解析】专门组织的体育活动是增强幼儿体质的有效途径,但并不是唯一的途径。因为幼儿园体育的某些目标,仅靠体育锻炼是不能完成的,还必须结合日常生活中的培养和训练。因此要实现体育的目标,必须通过多种途径,重视日常生活中的体育。


5.学前儿童饮食营养教育活动应从学前儿童的实际出发,让学前儿童了解食物与人类健康之间的关系,形成主动、持久、稳定、自觉的行为和态度。(  )

5.√【解析】略。



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