中小学教师招聘考试每日一练（第两百九十期）

发布日期：2021-09-18    浏览量：346

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一.单项选择题

1.在教育活动中，最基本、最重要的人际关系是（  ）

A.学生与学生的关系

B.教师与校长的关系

C.学生与家长的关系

D.教师与学生的关系

答案：D

【讲师解析】师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。

2.小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（  ）

A.班主任工作职责

B.班主任自身素质

C.班级学生的质量

D.对班级学生的了解

答案：D

【讲师解析】了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。

3.对“月晕而风”“础润而雨”的认识反映了人类思维的（  ）

A.间接性           B.直接性

C.概括性           D.具体性

答案：C

【讲师解析】所谓概括性，包含两层意思：（1）把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括。（2）将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括，得出有关事物之间的内在联系的结论。例如，每次看到“月晕”就要“刮风”，础石“潮湿”就要“下雨”，就能得出“月晕而风”“础润而雨”的结论。

4.某学生由于太想在考试中取得好成绩，而答不出自己本来十分熟悉的问题。出现这种现象的原因是（  ）

A.提取线索不足

B.动机强度过低

C.动机强度过高

D.题目难度过大

答案：C

【讲师解析】题干所述现象的出现是因为动机强度过高造成的。

5.若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断，小明的道德认知发展处于（  ）

A.前习俗水平         B.习俗水平

C.后习俗水平         D.准习俗水平

答案：A

【讲师解析】在服从与惩罚的道德定向阶段儿童的道德价值来自对外力的屈从或对惩罚的逃避。小明的道德认知发展处于服从与惩罚的道德定向阶段，属于前习俗水平。

二.判断题

1.教育学作为一门知识的历史，要比教育学作为一门学科的历史悠久得多。（  ）

答案：√

【讲师解析】教育实践孕育了作为一门知识的教育学。教育学作为一门知识的历史要比教育学作为一门学科的历史悠久得多。

2.智力的差异主要表现为量的差异和质的差异。（  ）

答案：√

【讲师解析】智力的差异主要表现在量的差异和质的差异两个方面。所谓量的差异，有两种情况：（1）智力的水平差异；（2）智力表现早晚的差异。所谓质的差异也有两种情况：（1）智力的类型差异；（2）智力的性别差异。

3.初中和高中阶段是青少年发展自我同一性的时期。（  ）

答案：√

【讲师解析】自我同一性对角色混乱阶段（即初中和高中阶段）的发展任务是培养自我同一性。

4.教师采用列提纲的方式来讲解知识，这里使用的学习策略是元认知策略。（  ）

答案：×

【讲师解析】列提纲属于组织策略中的纲要策略，故题干说法不正确。

5.“举一反三”和“触类旁通”是所学知识在新情境中的简单运用，根据加涅的观点，属于纵向迁移。（  ）

答案：×

【讲师解析】加涅根据原有知识在新情境中应用的难度和结果，区分为侧向迁移和纵向迁移。侧向迁移是指已习得的概念和原理在新的、不需要产生新概念或新原理的情境中的运用，“举一反三”“触类旁通”所说的是侧向迁移。