教师招聘面试试讲技巧

发布日期:2021-01-25    浏览量:354

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1.首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。

例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。

2.普通话

一定要用普通话。如果一开口就是方言,那么在这时已经了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。特别是对于语文科目,要求更高,一定要避免出现方言。

3.音量

如果上午试讲,音量适中如果下午试讲,音量要大。不要认为自己对着的是几名评委。要把他们想象成一个班的学生。况且,评委们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,的音量要足以把他们震醒。

4.语调、语速

无论音量大小,语调都要有抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。不要有口头禅。语速不能太快。有些考生可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝讲,飞快好像赶任务一样。结果一堂课下来,他自己都不知道在讲些什么,评委们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。

5.仪态

抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与学生或评委眼神的交流。

6.导入

好的开端是一堂好课成功的一半,所以设计一个好的导入,不仅能激发学生的兴趣,也能吸引考官的注意所以一定要设计一个好的导入语激发学生兴趣之前先激发考官的兴趣。

7.授课

授课要注意启发性。多提问,多时间让学生思考,自由讨论。授课要有感情,有逻辑。说话要化繁为简,生动活泼。面部表情不要太紧张,要面带微笑。试讲中要完成自己的教学目标,设置多个环节,突破教学重点和教学难点。

8.提问

试讲中不能因为下面坐的是考官就不提问,或有提问无答案。把考官当成学生,所以试讲中一定要有与学生的互动环节;但是考官又不会跟你互动,所以设计的问题都要以学生的口吻回答出来。

9.板书

粉笔字也是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好不要全挤在一边,兼顾到左右的学生。

10.小结

一堂完美的课堂除了有好的开头和精彩的授课过程外,还要有一个画龙点睛的结尾,那就是课堂小结把课堂小结做好是非常重要的。

 

 


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