教师招聘面试试讲技巧

发布日期：2021-01-25    浏览量：756

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1.首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。

例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。

2.普通话

一定要用普通话。如果一开口就是方言，那么你在这时已经输了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。特别是对于语文科目，要求更高，一定要避免出现方言。

3.音量

如果上午试讲，则音量适中；如果下午试讲，则音量要大。不要认为自己对着的是几名评委。要把他们想象成一个班的学生。况且，评委们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，你的音量要足以把他们震醒。

4.语调、语速

无论音量大小，语调都要有抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。语速不能太快。有些考生可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝地讲，飞快地讲，好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，评委们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。

5.仪态

抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，要与学生或评委有眼神的交流。

6.导入

好的开端是一堂好课成功的一半，所以设计一个好的导入，不仅能激发学生的兴趣，也能吸引考官的注意。所以一定要设计一个好的导入语，激发学生兴趣之前先激发考官的兴趣。

7.授课

授课要注意启发性。多提问，多留时间让学生思考，自由讨论。授课要有感情，有逻辑。说话要化繁为简，生动活泼。面部表情不要太紧张，要面带微笑。试讲中要完成自己的教学目标，设置多个环节，突破教学重点和教学难点。

8.提问

试讲中不能因为下面坐的是考官就不提问，或有提问无答案。把考官当成学生，所以试讲中一定要有与学生的互动环节；但是考官又不会跟你互动，所以设计的问题都要以学生的口吻回答出来。

9.板书

粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要工整之外，板书的布局也要掌握好，不要全挤在一边，要兼顾到左右的学生。

10.小结

一堂完美的课堂除了有好的开头和精彩的授课过程外，还要有一个画龙点睛的结尾，那就是课堂小结，把课堂小结做好是非常重要的。

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