如何分配“试讲”与“备课”时间
发布日期：2021-04-14 浏览量：675
[教师资格] 招聘公告 |历年真题 | 笔试资料 | 面试资料 | 冲刺卷
[教师招聘] 招聘公告 | 历年真题| 面试真题 | 在线名师微信答疑：boyueshikao
[课程培训] 金秋启航计划-提前批面试课程 | 刷题打卡 | 免费答疑微信
教师资格证面试时间安排：20分钟备课写教案+5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩。
很多考生对如何写教案是很发愁的，不知道如何写出一份适合考试讲课的教案，今天就教给大家如何分配好20分钟的备课时间。
1.思考和审题（第1—2分钟）
很多考生抽到题目之后，会有短暂的懵圈，这个时候一定要打起精神，仔细审题，看一下答题纸的具体要求。一般除了“试讲在十分钟内完成”之外，试讲题目还有其他要求，比如：“有适当的板书设计”，“提问设计要有启发性”，“设计互动环节”，“要详细讲解XX知识点”等要求。这些要求是试讲阶段必须完成的内容。所以在设计教案之前，需要对这些要求进行思考，以便试讲的时候完成这些要求。
2.撰写教案（第3—10分钟）
教案内容并不作为面试考核依据，所以在写教案的时候，可以适当简略书写，自己理解就好。如三维目标——“知识与技能目标，过程与方法目标，情感态度与价值观目标”可以简写为“1、2、3”。
教案撰写的具体步骤：
1.教学目标+重难点（第2—3分钟）
三维目标和教学重难点渗透于整个试讲过程中。一般来讲，知识与技能目标就是教学重点，过程与方法目标一般是教学难点。
2.导入（第3—3.5分钟）
找到合适的导入方法，然后把自己所设想的导入过程中的话语挑重点写出。
3.讲授新课（第3.5—7分钟）
讲授新课的过程，是对教学重点和教学难点的讲解。同时也是完成试题要求的过程。所以在这个环节，要把试题要求和教学重难点结合起来。
4.巩固提高（第7—7.5分钟）
根据试题要求确定巩固提高的内容，以及和学生互动的内容。
5.小结+作业布置（第7.5—8.5分钟）
总结本节课的内容。确定作业布置内容。作业布置最好是开放性作业，如思考问题、实验、观察实践等等。
6.板书设计（第8.5—10分钟）
结合教案的内容，详细设计板书，最好把黑板上具体的板书内容一并写到教案中，这样在试讲的过程中可以根据板书的逻辑顺序进行讲解。如果有时间的话，还可以把板书设计的图文并茂。
备课一共是20分钟的时间，写完教案要花10分钟，剩余的10分钟，大家当然不能闲着，而是一定要熟记教案！这是非常重要的一点，记住问题设计，记住学生回答，记住导入方式，记住知识讲解方法！把所有你能够记住的东西统统记住，这样你的试讲才能成功。
浙江省各地招考交流群 点击添加 | 关注博越师考微信公众号：boyuejiaoshi
